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Brüssel-Exkursion 2026: Interkulturelles Management besucht EU-Institutionen

Im Rahmen des Moduls „European Business“ reisten Studierende des Bachelorstudiengangs Interkulturelles Management für drei Tage nach Brüssel. Ziel der Exkursion war es, europäische Institutionen direkt vor Ort kennenzulernen und ein besseres Verständnis für politische Entscheidungsprozesse, internationale Zusammenarbeit und Interessenvertretung innerhalb der Europäischen Union zu entwickeln.

Während des Aufenthalts erhielten die Teilnehmenden praxisnahe Einblicke in die Arbeit verschiedener EU-Institutionen und Organisationen. Der Besuch verband politische Bildung, interkulturelle Perspektiven und internationale Managementthemen auf besondere Weise.

Besuch des Rates der Europäischen Union

Zum Auftakt des Programms besuchten die Studierenden den Rat der Europäischen Union. Dort treffen sich die Ministerinnen und Minister der Mitgliedstaaten, um über zentrale europäische Themen zu beraten und gemeinsame Entscheidungen zu treffen. Der Besuch vermittelte anschaulich, wie nationale Interessen auf europäischer Ebene zusammengeführt werden.

Europäische Geschichte und Demokratie hautnah erleben

Ein weiterer Programmpunkt war das Haus der Europäischen Geschichte. Die Ausstellung zeigte die Entwicklung Europas, historische Krisen sowie Integrationsprozesse und machte deutlich, wie eng die Geschichte der europäischen Staaten miteinander verbunden ist.

Anschließend stand ein Besuch des Europäischen Parlaments auf dem Programm. Die Studierenden erhielten Einblicke in die Arbeit des einzigen direkt gewählten Organs der Europäischen Union und konnten den Plenarsaal von der Tribüne aus erleben.

Einblicke in regionale und nationale Interessenvertretung

Am zweiten Tag besuchte die Gruppe die Vertretung des Freistaates Bayern bei der Europäischen Union. Dort erfuhren die Teilnehmenden, wie Bayern seine Interessen in Brüssel vertritt und welchen Einfluss Regionen auf europäische Entscheidungsprozesse nehmen können.

Im Parlamentarium wurden Geschichte und Funktionsweise der Europäischen Union interaktiv vermittelt. Multimediale Inhalte und Simulationen machten europäische Politik verständlich und greifbar.

Außerdem standen Besuche beim Ausschuss der Regionen sowie beim Europäischen Wirtschafts- und Sozialausschuss auf dem Programm. Dabei lernten die Studierenden, wie regionale Perspektiven, Unternehmen, Gewerkschaften und gesellschaftliche Gruppen an europäischen Gesetzgebungsprozessen beteiligt werden.

Deutsche Perspektiven auf EU-Politik

Ein besonderes Highlight war der Besuch der Ständigen Vertretung der Bundesrepublik Deutschland bei der Europäischen Union. Dort erhielten die Studierenden direkte Einblicke in die deutsche Perspektive auf europäische Politik sowie in die tägliche Abstimmung zwischen nationaler und europäischer Ebene.

Besuch der Europäischen Kommission

Zum Abschluss der Exkursion besuchte die Gruppe die Europäische Kommission. Die Studierenden erfuhren, wie europäische Gesetzgebung vorbereitet wird, welche politischen Prioritäten aktuell im Fokus stehen und wie die Europäische Union international agiert.

Internationale Erfahrungen im Studiengang Interkulturelles Management

Die Exkursion nach Brüssel bot den Studierenden des Studiengangs Interkulturelles Management die Möglichkeit, theoretische Inhalte aus dem Studium mit praktischen Erfahrungen zu verbinden. Gleichzeitig stärkte die Exkursion interkulturelle Kompetenzen und vermittelte wertvolle Einblicke in internationale Zusammenarbeit und europäische Politik.

Der Besuch zeigte eindrucksvoll, wie vielfältig die Arbeit der Europäischen Union ist und welche Bedeutung europäische Institutionen für Politik, Wirtschaft und Gesellschaft haben.

Ein besonderer Dank gilt Veronika Stier, Daniela Frank-Müller und Christian Schönfelder für ihre Unterstützung und Begleitung der Exkursion nach Brüssel. Durch ihr Engagement und ihre fachlichen Impulse erhielten die Studierenden wertvolle Einblicke in europäische Institutionen, politische Entscheidungsprozesse und internationale Zusammenarbeit. Ihr Beitrag hat maßgeblich dazu beigetragen, die Exkursion zu einer lehrreichen und inspirierenden Erfahrung zu machen.

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